Desayunos con arte… ¿Te gusta conversar? +65

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Un nuevo tema —los juegos de mesa— centrará en esta ocasión los Desayunos con arte, realizados en colaboración con nuestro programa de voluntariado. Esta actividad pretende brindar un contexto cultural que fomente el encuentro y el diálogo entre voluntarios del Museo y personas mayores de 65 años con ganas de compartir tiempo, inquietudes, experiencias y opiniones sobre cuestiones de actualidad. Desarrolladas en un ambiente cercano y distendido, las charlas se podrán vincular con las muestras vigentes en cada momento, así como con la Colección Guggenheim Bilbao. Desayunos con arte se complementa con una visita a las salas expositivas en compañía de una guía del Museo.
Para abordar el tema escogido para esta sesión visitaremos algunas de las obras de la artista Maria Helena Vieira da Silva.
Duración: 90 min.
Actividad dirigida a mayores de 65 años.
Plazas limitadas.

Un nuevo tema —Juegos de mesa— centrará en esta ocasión los Desayunos con arte, realizados en colaboración con nuestro programa de voluntariado.

Desayunos con arte… ¿Te gusta conversar? +65 | Musée Guggenheim Bilbao

Reflexiones compartidas

En estas visitas, profesionales del Museo Guggenheim Bilbao ofrecen diferentes perspectivas y lecturas sobre los contenidos de la nueva exposición Artes de la Tierra.
Conceptos clave 
17 diciembre: Luz Maguregui Urquiza, Coordinadora de Educación
Duración estimada: 60 min
Plazas limitadas
*Actividad patrocinada por Fundación Vizcaína Aguirre

En estas visitas, profesionales del Museo Guggenheim Bilbao ofrecen diferentes perspectivas y lecturas sobre los contenidos de la nueva exposición Artes de la Tierra.

Reflexiones compartidas | Musée Guggenheim Bilbao

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Calendrier des activités | Musée Guggenheim Bilbao

Curso de arte online: El cine habitado por museos. Un recorrido por cuatro encuentros entre lenguaje audiovisual y los centros de arte

Este curso online explora la relación entre el cine y los museos de arte, analizando algunas de las manifestaciones más notables del diálogo entre ambos.
Imparte: Juan Zapater, gestor cultural y escritor de arte y cine
Dedicación: 6 horas, a tu ritmo 
Público: adulto 
Idioma: español 
Acceso: a través de plataforma online 
4 módulos, 16 videoclases y materiales adicionales 
Certificación: automática, tras finalizar el curso
¿QUÉ APRENDEREMOS?
<ul>
<li>Cómo el lenguaje audiovisual interactúa con los espacios museísticos, y la complejidad y riqueza de este diálogo.</li>
<li>Ejemplos concretos de cineastas y películas clave sobre el tema.</li>
<li>Herramientas para analizar una película de forma sencilla desde diferentes perspectivas y metodologías.</li>
<li>La obra de mujeres cineastas y el lugar que les corresponde en la historia del cine.</li>
</ul>
INTRODUCCIÓN
El cinematógrafo nació en 1895 en el contexto de las ferias populares, impulsado por inventores como los hermanos Lumière y George Méliès. Inicialmente relegado a la cultura popular, la vertiente artística de esta disciplina surgió poco después de la mano de autores como D. W. Griffith (uno de los pioneros del llamado “séptimo arte”), pero su presencia en los museos fue limitada hasta la llegada del soporte digital avanzado en el siglo XX. Las raíces humildes de sus inicios relegó al cine al otro lado de la frontera que dividía la creación artística en dos categorías: alta y baja cultura.
Pese a que las vanguardias históricas y los artistas surrealistas adoptaron las posibilidades expresivas del cine como vehículo de sus experiencias creativas, y a pesar a la existencia de un cine experimental, la hegemonía del modelo comercial e institucional impuesto por Hollywood alejó las experiencias fílmicas de los grandes espacios museísticos del arte moderno y contemporáneo durante décadas. Paradójicamente, cuando el celuloide dio su lugar al soporte digital, el cine empezó a adentrarse y exhibirse plenamente en los espacios museísticos.
PROGRAMA Y METODOLOGÍA
El curso se estructura en cuatro módulos y en torno a cuatro películas, una por módulo.
MÓDULO I. Une visite au Louvre. Danièle Huillet y Jean-Marie Straub, Francia, 2003
MÓDULO II. El arca rusa. Alexander Sokurov, Rusia, 2002
MÓDULO III. The Square. Ruben Östlund, Suecia, 2017
MÓDULO IV. De entre los muertos/Vértigo. Alfred Hitchcock, EE. UU., 1958
En los diferentes módulos se analizarán los respectivos autores y obras para contextualizar cada caso. Posteriormente, se abordará la vinculación de cada título con el espacio museístico que refleja en su interior.
Así mismo, a lo largo de las vídeo clases se hará referencia a otros muchos ejemplos de emparejamientos entre películas y espacios museísticos, ofreciendo una perspectiva más amplia sobre los cambios de narrativas, usos y creaciones de la historia del cine.
Cada módulo también presentarán diferentes metodologías y soportes, combinando fragmentos de películas, imágenes fijas y texto.
Animamos a las personas participantes a visualizar las películas por su cuenta, si no lo han hecho ya, antes del inicio del curso.

Este curso online explora la relación entre el cine y los museos de arte, analizando algunas de las manifestaciones más notables del diálogo entre ambos. 

Curso de arte online: El cine habitado por museos. Un recorrido por cuatro encuentros entre lenguaje audiovisual y los centros de arte | Musée Guggenheim Bilbao

15€ Adulte - 7.5€ Retraité - 7.5€ Étudiants

L&#8217;initiative TopARTE du Musée Guggenheim Bilbao confirme son engagement auprès  des organisations et des institutions culturelles de notre environnement immédiat. Le résultat de cette collaboration fructueuse est un programme varié, multidisciplinaire, riche en contenu et en formats qui s’adresse à tous les publics.
Dans le cadre de ce projet, plusieurs activités sont ainsi présentées au Musée couvrant des disciplines aussi diverses que l&#8217;architecture, le cinéma, la danse, le design, la gastronomie, la musique, les performances et le théâtre.

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Du mardi au dimanche, de 10h00 à 19h00 <a href="/fr/horaires-et-tarifs">[+info]</a>

Activités

Disponible a partir del 18 de diciembre

Curso de arte online: El cine habitado por museos. Un recorrido por cuatro encuentros entre lenguaje audiovisual y los centros de arte

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