ECOSYSTÈME EN CLASSE
24 élèves de CM2 de Judimendi Ikastola, Vitoria
Enseignant : Jon Etxebeste
Artiste : Iñaki Gracenea
Le point de départ de ce projet est l'étude des écosystèmes et la grande variété de la vie sur terre. Via la peinture et le collage, nous cherchons des façons de représenter les différents environnements, ainsi que les organismes qui y vivent. Les paysages, urbains et naturels, sont représentés sur de grandes fresques collectives entre art figuratif et art abstrait. Dans la reconstitution artistique de l'environnement et de ses habitants, les différentes couleurs sont mélangées, en utilisant des motifs géométriques et des formes organiques, ainsi que des dessins pixélisés et des blocs géométriques.
La salle de classe est elle-même un écosystème miniature, une communauté diversifiée qui partage un environnement physique où différentes personnes interagissent. Dans cette optique, les relations entre les différentes parties sont analysées et les questions relatives à la cohabitation sont exprimées d'un point de vue différent. Nous apprenons à nous voir, à voir les autres, comme nous sommes, comment participons-nous au groupe et à quel point les actions humaines sont importantes en son sein.
Jon Etxebeste, l'enseignant du groupe, résume ainsi l'expérience : “ Cette année, dans le cadre d’Apprendre à travers l’art, nous avons d'abord travaillé sur le sujet des écosystèmes d'un point de vue général, puis nous nous sommes concentrés sur la salle de classe en tant qu'écosystème spécial et unique. Nous avons ainsi accordé de l'importance et de la valeur à nos relations et aux rôles que nous jouons dans notre petit mais non moins important écosystème – la classe –. C’était nouveau pour les élèves et nous avons travaillé de manière orientée dans une approche qui a réussi à susciter l'intérêt de tous. Les élèves se sont appliqués, ils se sont amusés, mais, surtout, je voudrais souligner l'égalité dans le travail apporté par chacun, quel que soit le niveau scolaire de chacun”.
Deux élèves de Judimendi ont laissé un témoignage à propos de cette expérience:
“Cette année, nous avons fait un atelier avec le Guggenheim. Nous avons beaucoup appris à peindre et à dessiner, ce qui est ma passion, et j'ai aussi beaucoup tâché mes vêtements. L'expérience du Guggenheim a été impressionnante”.
“Cette année nous avons travaillé sur l'écosystème ; nous avons peint avec nos mains, avec des rouleaux, des pinceaux. Nous avons aussi créé des collages, des patrons, des couvertures, des pixels. Et nous avons utilisé des journaux, des photos, de la pub, du plastique, du bois et des bandes de papier. J'aimerais faire cette activité 10 000 fois”.