del Castillo, Naia

« Cette année, les élèves de l’école Birjinetxe ont développé un projet artistique du début jusqu’à la fin. Entre tous, eux, leurs professeurs et moi, nous avons choisi un thème que nous avons étudié et sur lequel nous nous sommes informés : la différence entre les vivipares et les ovipares. Notre réflexion plastique s’est centrée sur leur mode de reproduction, sur le ventre maternel et dans le cas présent, sur l’œuf. Pour son exécution, nous avons utilisé des techniques de peinture et de sculpture pour créer de nouvelles pièces.

À mon avis, cette expérience est importante car non seulement ils ont travaillé sur un thème du programme scolaire, mais en plus, ils ont appris à utiliser de nouveaux outils et matériels, à persévérer dans leur idée, à explorer leur vision personnelle, à évaluer, à prendre des risques, à apprendre de leurs erreurs, à travailler en groupe, à défendre leurs opinions et à se sensibiliser à l’art contemporain. »