Si les murs pouvaient parler...
Si les murs pouvaient parler...

Deuxième étage

Dans le cadre du projet Didaktika, le Musée propose des espaces pédagogiques et organise des activités en complément des expositions, au moyen d’outils et de ressources, à la fois dans les salles et en ligne, pour faciliter la perception et la compréhension des œuvres exposées.

Le projet Didaktika de l'exposition Sections/Intersections - qui marque le 25e anniversaire du Musée et de sa collection - est décliné à la fois en ligne et en présentiel sous le titre Si les murs pouvaient parler...

Cet espace didactique consacré au chapitre de l’exposition intitulé Déployer des récits fait référence à l’architecture emblématique du Musée, oeuvre de Frank Gehry, à la diversité des formes et des dimensions des salles, voire à l’importance de l’éclairage naturel ou artificiel, puisque tout cela a une influence substantielle sur l’expérience que l’on a de nombreuses œuvres exposées.

Si les murs pouvaient parler... propose plusieurs récits nous permettent d’apprendre, de réfléchir et de profiter des 25 ans de la Collection et du Musée Guggenheim Bilbao. Observez bien les clés et les images que nous présentons et qui font découvrir les dimensions les moins connues des œuvres de Joseph Beuys (1921–1986), Christian Boltanski (1944–2021), Francesco Clemente (1952) et Abigail Lazkoz (1972).