Le passage du temps
Objectif :
Proposer aux élèves une réflexion sur le temps tout en éveillant leur curiosité sur la photographie, à travers la découverte de son potentiel esthétique et créatif.
Matériel :
Appareils photo jetables.
Projet :
- On suscite un débat à partir de questions qui ont trait à la manière de mesurer le temps, ou comment le temps opère des changements sur le corps, dans les espaces et sur les objets.
- On remet à chaque élève un appareil photo jetable et on lui demande de capter le passage du temps à l’école, dans la cour, sur son chemin en venant à l’école, chez lui, etc.
- On leur donne quelques notions élémentaires de photographie, sur l’utilisation de l’appareil, la lumière, le flash ou le cadrage.
- On recueille toutes les photos qui ont toutes comme unique objectif de représenter le passage du temps et d'essayer de le comprendre.
- Les photos reproduisent des crayons usés ; des endroits altérés par l’action de l'homme; des épluchures de mandarines, sèches et ratatinées; la trace laissée par l'eau qui passe... Il ne s’agit pas d’attraper le temps mais de laisser un témoignage de son effet : la transformation, l’évolution et le changement d’état et de lieu.