Le passage du temps

Artiste : Naia del Castillo
Technique : photographie
Établissement scolaire : École Primaire Santa María de Vitoria (Vitoria)
Niveau : de 7–8 ans (CE1)
Domaines et thèmes rattachés : Connaissance de l’Environnement
Institutrice : Paloma Meana

Objectif :

Proposer aux élèves une réflexion sur le temps tout en éveillant leur curiosité sur la photographie, à travers la découverte de son potentiel esthétique et créatif.

Matériel :

Appareils photo jetables.

Projet :

  1. On suscite un débat à partir de questions qui ont trait à la manière de mesurer le temps, ou comment le temps opère des changements sur le corps, dans les espaces et sur les objets.
  2. On remet à chaque élève un appareil photo jetable et on lui demande de capter le passage du temps à l’école, dans la cour, sur son chemin en venant à l’école, chez lui, etc.
  3. On leur donne quelques notions élémentaires de photographie, sur l’utilisation de l’appareil, la lumière, le flash ou le cadrage.
  4. On recueille toutes les photos qui ont toutes comme unique objectif de représenter le passage du temps et d'essayer de le comprendre.
  5. Les photos reproduisent des crayons usés ; des endroits altérés par l’action de l'homme; des épluchures de mandarines, sèches et ratatinées; la trace laissée par l'eau qui passe... Il ne s’agit pas d’attraper le temps mais de laisser un témoignage de son effet : la transformation, l’évolution et le changement d’état et de lieu.