Re-construction

Artiste : Iñaki Gracenea
Technique : Collage, peinture et sculpture
Établissement scolaire : EP Belaskoenea
Niveau : 6e
Domaines et thèmes rattachés : Connaissance de l’Environnement
Institutrice : Lourdes Castelló

Objectif :

Faire prendre conscience aux élèves de leur environnement proche et de leur pourvoir d’agir sur lui et de le changer.

Matériel :

Papier, crayon, gouaches, pinceaux, morceaux de bois, papiers de différentes textures, feuilles de bristol.

Projet :

On étudie l’emplacement de l’école : sur la carte et sur le terrain.
On discute pour savoir si l’environnement peut provoquer des sentiments d’attachement ou d’indifférence chez ses habitants.
Des habitants du quartier interviennent dans la classe pour raconter aux enfants comment était le quartier autrefois et son évolution au cours des 50 dernières années.
Les écoliers représentent le quartier sur un collage, en incluant aussi ce qu’ils aimeraient ajouter : l’un propose une noria, un autre un étang,…
On analyse les propositions les plus viables, en décidant quel type d’utilité ou d’avantages elles apporteraient à la communauté.
Les écoliers créent une maquette à échelle du quartier actuel, avec les services publics, les espaces de loisirs, le mobilier urbain, les installations sportives, la circulation, les commerces,…
La maquette reflète aussi les améliorations pour la vie quotidienne future de ses habitants.