En 1970, algunos artistas profesionales comenzaron a trabajar en los colegios públicos de San Francisco a través del Neighborhood Arts Program. Sin embargo, el hecho de que muchas escuelas carecieran de una financiación suficiente obligó a los artistas-docentes a desarrollar su creatividad a la hora de conseguir materiales. En 1976, Asawa y Anne Thielen, líder de la comunidad artística, se inspiraron en una donación de una empresa papelera para afrontar esta situación.

Así, con la intención de proporcionar a las escuelas materiales desechados y fomentar el reciclaje y la reutilización, se fundó el proyecto SCRAP (Scroungers’ Center for Reusable Art Parts), basado en la defensa permanente que hacía Asawa de la educación y experiencias artísticas prácticas.

En la actualidad, SCRAP continúa encarnando la visión pedagógica de Asawa y su fe en el compromiso comunitario y la igualdad a través del arte, la educación y la sostenibilidad.

Sharon Litzkey y sus alumnos trabajando en un mosaico en la Escuela Primaria Alvarado, San Francisco, 1970.
Fotografía de Michael Dixon
Cortesía Ruth Asawa Lanier, Inc.